新叶之美六年级(热门21篇)

时间:2024-02-28 20:32:03 作者:梦幻泡

在写作过程中,要善于发掘自己的感受和观点,充分运用生动的词语和恰当的修辞手法,使作文更具说服力和感染力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

新叶之美六年级作文

山,大家一提到山,马上想到高耸的山,爬山,还有许多著名的山的名字,那么是山西,又有哪些著名的山呢?芦芽山、五台山、恒山……都在山西呢!芦芽山,因形似一“芦芽”而得名,海拔2739米,是高山峻岭中挺拔的一座雄峰,恰似一尊巨人手擎利剑直插云霄。这里峰峦重叠,簇拥大小200多座山峰,山峰尖峭,怪石嶙峋,林木茂密。每有云雾萦绕,雄峰兀突,如同青翠的芦芽“破土而出,生机勃勃,鲜嫩欲滴,引人入胜。五台山,位于山西省忻州市五台县境内,是我国佛教四大名山之一。

五台山由古老结晶岩构成,北部切割深峻,五峰耸立,峰顶平坦如台,故称五台:东台望海峰、西台挂月峰、南台锦绣峰、北台叶斗峰、中台翠岩峰。五峰之外称台外,五峰之内称台内,台内以台怀镇为中心。五台周长约250公里,总面积2,837平方公里。五台之中以北台最高,北台顶海拔3,058公尺,有“华北屋脊”之称。山中气候寒冷,台顶终年有冰,盛夏天气凉爽,故又称清凉山,为避暑胜地。五台山自然植被以草地为主,由草甸、草原、灌丛构成,是优良的夏季牧场。

恒山,人称北岳,与东岳泰山、西岳华山、南岳衡山,中岳嵩山并称为五岳,扬名国内外恒山山脉祖于阴山,横跨塞外,东连太行,西跨雁门,南障三晋,北瞰云代,东西绵延五百里,是海河支流桑干河与滹沱河的分水岭。恒山,号称108峰,东西绵延150公里,横跨山西、河北两省。它西衔雁门关、东跨太行山,南障三晋,北瞰云、代二州,莽莽苍苍,横亘塞上,巍峨耸峙,气势雄伟。天峰岭与翠屏峰,是恒山主峰的东西两峰。两峰对望,断崖绿带,层次分明,美如画卷。悬根松、紫芝峪、苦甜井是自然景观中的奇迹。苦甜井在恒山半腰,两井相隔一米,水质却截然不同。一井水甜美清凉,被称为甜并;另一井水却苦涩难饮。甜水井井深数尺,却取之不间,可供万人饮用、唐代时,唐玄宗李隆基曾赐匾甜井为“龙泉观”。倒马关、紫荆关、平型关、雁门关、宁武关虎踞为险,是塞外高原通向冀中平原之咽喉要冲,自古是兵家必争之地。主峰天峰岭在浑源县城南,海拔.8米,被称为“人天北柱”,“绝塞名山”,“天下第二山”。

新叶之美六年级作文

初春的阳光透过薄薄的窗帘照进房间,在地上撒下一片斑驳。窗外,春光明媚,花影重重。在这样的春天里,嫩绿自梢头微微露脸,细小而柔软,闪着一种亮光,恰到好处的诠释了这样一个春天。

那一片摇曳的嫩绿中似乎闪过你的笑靥,牵引我走入回忆中。

同样的一个明媚的春天,我回到老家赴宴。闲来无事时坐在家门口嗑瓜子,就听见有老人说今年镇上来了个年轻的姑娘当老师。我顿时觉得奇怪,一个年轻的大学生怎么会来这工作薪水低,设施落后,学生都是野孩子的学校当老师呢?岂不是要白白浪费了这大好的青春年华?我顿时很想见见这个人。

左拐右拐的,我来到了小学学校,走到一年级的教室门口,就听见里面传来一阵阵悦耳的读书声,给遍布杂草的学校增添了一份生机。我透过窗户向里张望,只见一位眉目清秀,笑意盈盈的,甚至带着一点稚气的女孩正捧着书与学生一起读。我更加觉得不可思议。你似乎感受到了我的目光,抬头诧异的看了我一眼,便冲我甜美一笑,我脸有点发烫,连忙转身在院里的.花坛旁坐下,但还不想走。下课后,你径直走向了我,笑着问我:“请问你找人吗?”我轻声道:“我…我来找…我一个亲戚的小孩。”“那好,过一段时间就放学了,不如我们聊聊天吧!”我迟疑了一会儿问“你还这么年轻,怎么到这儿来?”你笑了,说:“我就是从这儿出去的啊,虽然我可以在外面的好学校教学,但我更想回来做这些孩子的护梦人,这些孩子对学习的渴望那么强烈,却没有老师好好的教他们。”你抬头摘了一片新叶说:“就像这新叶,虽然是大好年华,但却乐于将自己奉献出来,凭自己的力量去美化大自然,扶持着丰硕的果实与美丽的花朵,从不炫耀,我只愿做这样的新叶。”后来的谈话,我便不太记得了,唯有那句“我只愿做这样的新叶”感染了我。

新叶的生命短暂,但它并没有去好好享受,而是以自己的一切能力去点缀世界,美化世界,感染世界。每个人都应当在无法做一朵鲜花时,选择做一片新叶。

新叶之美六年级作文

万物复苏的春天,烈日炎炎的夏天,硕果累累的秋天,大雪纷飞的冬天。四季轮回,奇妙无比。春天,一个绿意盎然的季节;夏天,一个骄阳似火的季节;秋天,一个遍地金黄的季节;冬天,一个银装素裹的季节。每一个季节都有它自己的色彩和美丽。

——题记。

一缕缕乍暖还寒的阳光,掠过窗台,落下了一片斑驳的暖意。透过四方的窗户,头顶蔚蓝色的天空隐隐地透着纯真的为春天渲染出空灵隽妙的色彩。

踏着一路软软的轻风,在小草和鲜花的簇拥下,我漫步在刚复苏的田野,寻找着枝头上许久未见的甘露和绿芒。“砰”的一声,小草顶破土地,穿过沉睡的雪花,在春冬交际之时,有了溶化的声响。伴随着春光,春意便由此悠悠地晕开了。卧在不远处的山坡脱下了厚重的冰冻了整个冬季的白白棉袄,伸了伸懒腰,睁开了惺忪的睡眼。春天吹来了一阵柔柔的轻飔,拂醒了沉睡的希望。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”徜徉在缥缈的诗境中,我感受到下过一阵小雨之后的湿润灵动。雨的小脚丫轻快地走过大地,留下了一长串春的脚印。哦,那是青芽冒出头来了。远远望去,泥土表面仿佛荡漾着一圈圈极淡极淡的青色。春天的草色欣欣然在风的怀抱里招摇,荡起那丝丝缕缕暖人的清新。待到满怀雀跃地走近细看时,地上却只是稀稀疏疏地极为纤细的芽,洁白的根泛着晶莹,如同春天惹人怜爱。原来“草色遥看近却无”的诗意是如此美妙。再看看那星星点点的绿意,就像春姑娘的碎石裙一样。这就是春天的唯美意境。

倏忽间,春天的气息又绕到了田埂旁亭亭玉立的柳树上。枝条间钻出了点点鹅黄,像一颗颗还未熟透的柠檬,挂满春日的衣柜,缀着些许绿意的柳条在微风的吹拂下轻舞,似有那“不胜莲花的娇羞”,“最是那一低头的温柔”,抒写了春天里独有的那份似水柔情。

农民伯伯们手里挥舞着锄头,锄去了冬天的抑郁,在田野里欢呼,带来了小鸟的歌唱,。春天里乍现的生机,提醒着人们开始新一年的辛苦劳作,和着新翻的泥土气息,种下一捧捧希望的种子。

轻飔吹来一片明媚的春光,春天的小红伞托着梦一般的我,轻轻地降临到百花争艳的花园,多么美丽的春天啊!

春的美,美在她的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”

春的美,美在她的“好雨知是节,当春乃发生。”

春的美,美在她的“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”。

——后记。

新叶之美六年级作文

我不太爱花,但却深陷荷花的温柔漩涡。

花开时节,傍晚时分,漫步荷塘边,出水的芙蓉如甩袖凌波的'仙子,或素纱白衣,或灼灼红裳,一并在银辉下翩翩起舞。碧波是她天然的舞台,月光是她最好的镁光灯,她则是倾城的舞者,每次都让台下的我深深着迷。一朵,两朵,三朵……我乐此不疲地数着,像数天上的星辰,大漠的沙砾那般执着,但终究是数不清的,满眼都是她的舞影,她在台上尽情的舞蹈,舞出三生三世的地老天荒;我在台下沉醉不知归路,炫晕了目光,摇曳了心神。我想纵然是时光阡陌上打马而过的旅人,也禁不住会为她驻足停留吧。

荷之清雅,荷之高洁,历来为人们所传颂。周敦颐在《爱莲说》中用“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,……”,来歌颂了莲花的坚贞高洁。此中的莲并非现在只能浮在水面上的睡莲,而是亭亭玉立的荷花。

自古到今,亦有不少诗人画家歌者拜倒在她的清姿素容,凌波裙下。她在诗人的文中抽出碧叶,在画家的笔下千娇百媚,在歌者的喉中婉转悠扬;她也因此得以花开千载,流芳百世。而今,荷花依然在众人的口里传颂,在拍摄的相片中定格。

最令我迷醉的,不仅是她不施粉黛之姿,不染纤尘之态,更是那跃水而出的刚劲决绝!她不像睡莲那样只能浮在水面上,水涨她长,水跌她落,只能靠水面才能向世人展示她的风姿。她要做的,是像王者那般独立,那般至高无上,那般气势如虹,她要依靠自己的努力向世人昭告她的存在。风吹荷瓣,雨打碧盘,她不怕,一侧身,一弯腰,风雨就过去了,她仍是那般亭亭屹立,香远益清。谁说站得高,摔得惨呢?她就是要向上向上再向上,仰头望向蓝天,接受金风玉露的滋润,亦迎接暴风骤雨的洗礼。

新叶之美六年级作文

她给春天带来了活力。小草是花儿的伴侣,大树是鸟儿的伴侣,柳树是湖水的伴侣。春,显得那么娇艳,小花儿向小草炫耀自己,小鸟向大树诉说春天的美好,湖水向柳树赞美她那漂亮的长头发。

她给春天带来了阳光。她将阳光播撒,将生命绽放青春,将温暖献出,收回寒冷,收回冰雪,收回一切属于冬天的东西,将春天那饱含希望的种子播撒。

她用轻盈的步伐迈过田野,迈过森林,买过山涧,他曾到过的地方,一切都变的生辉。“野火烧不尽,春风吹又生。”小草迎着春风成长起来。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”花儿在春风的呼唤下,一点点成长。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树在春风的抚摸下长大。

新叶之美六年级作文

一天晚上,我像爱丽丝一样到了一个美丽的仙境,我变成了一只可爱的小鸟。遇见了啄木鸟阿姨,啄木鸟阿姨告诉我:“今天晚上大森林会举行一场大型的演唱会,你们的偶像歌手百灵鸟姐姐也会来哦!另外舞蹈天团的风哥哥们和雨姐姐们,他们会给大森林的朋友们展示他们新创的街舞,雷叔叔拿上他的吉它为舞蹈天团伴奏。你肯定很想来吧,那我这张演唱会门票就给你算了,反正我也看不懂。”我高兴的对啄木鸟阿姨说:“太谢谢您了,啄木鸟阿姨!”心里特别激动,赶紧回到家,好好打扮了一番,我边打扮边唱:“唉!今天是个好日子,心想的事儿都能成……”

终于到晚上了,我搭着狗哥哥的顺风车,来到了森林广场上。首先上台是百灵鸟姐姐,百灵鸟姐姐一上台,台下欢呼声把我的耳朵都快震聋了,有的拿着笔和本子大声喊着:“百灵鸟姐姐,百灵鸟姐姐给我签个名吧!”百灵鸟姐姐大方的给它的粉丝们签名。她终于开唱了:“哦…我看见一座座山一座座山川,一座座山川相连……”许多观众们,把它们手上鲜花送给了百灵鸟姐姐。可我没送,因为我的鲜花是送给偶像舞蹈天团的。突然,台上一堆穿时髦衣服的人,跳起炫酷的街舞。“嗯?这不是舞蹈天团和吉它手雷叔叔吗?”

我大声的喊着:“舞蹈天团,舞蹈天团,我爱你!”随着雷叔叔欢快的吉它声,我在台下学着舞蹈天团跳了起来,其它朋友们,也跳了起来。舞蹈天团跳完了,我捧着一大束鲜花拿着手机向舞蹈天团走去,把鲜花送给他们,他们还和我合影了呢!开心坏了,赶紧拿着手机跑到照相馆去,让老板给我把这张合影快点给我洗出来。等照片洗好后,我再次回到森林广场,演唱会已经结束了。我有点失落,但我看着手中的照片,又情不自禁的笑了起来。突然,我听到:“姐姐,姐姐,天亮了,起床了,起床了!”我迷迷糊糊的睁开眼睛,“唉!原来是场梦啊!”我失落的叫道。

大自然的演唱会真壮观!虽然是场梦,但我感受到了大自然的真的是丰富多彩啊!

新叶之美六年级作文

“床前明月光,疑是地上霜。”李白这经典诗作,想必幼儿园的小朋友个个都能熟诵,当然我也不例外。对于古诗,我就只知道这么多了,遇见新诗,妈妈会给我讲一些关于诗背后的故事,加深我对古诗的理解,然后背诵。但是今天我不是想说这些,是想告诉大家古诗还有另外一种学习方法——吟诵。

说起吟诵估计很多同学还很陌生,不知道是什么。但是在我学习的道路上有幸成为了刘再莲老师的学生,跟她学习吟诵。

记得那还是去年九月份的一节语文课,我们学习到了古诗那一课,《题西林壁》和《游山西村》,我就认为还是像之前学习古诗的方法,先背诵,接下来老师给我们讲古诗中的释义,可完全不是那么回事。刘老师突然声情并茂的用吟诵的方式演绎了《游山西村》,听得我们津津有味,随后告诉我们要怎样学习吟诵。平声悠扬,仄声短促,然后还一句一句地示范给我们听。起初我们学习的热情并不高涨,甚至还反感每天交吟诵作业,但老师用各种方式引导我们对吟诵产生兴趣。

有一天,语文课上老师向我们宣布了一条消息,“我们将代表高新一小去市里参加比赛,人数有限,不能全体参加,会有同学被淘汰。”听到这个消息以后,同学们有的目瞪口呆,有的眉头紧皱,被这个消息大吃一惊。

接下来的日子里同学们暗暗较劲儿,谁也不想被淘汰,刘老师更是逢课必练。时间飞快,很快就到了星期五,我很幸运没有被淘汰。下午我们穿着漂亮的汉服,画着淡妆,神采奕奕地在学校的舞蹈室完成了我们的参赛作品。老师对我们这一周的努力很满意,从那以后我们就喜欢上了吟诵,每天都积极练习,都想被老师表扬。早操前后,同学们站着整齐的队伍,呼吸着清晨新鲜的空气,吟诵着学习过的古诗,那感觉太美妙了。不知不觉我已经用吟诵学习了几十首古诗,再也没觉得背诵古诗是件烦恼的事。

吟诵就是汉诗文的传统读法,我们除了吟诵这种学习方式,重要的是我们要把这种学习方式用在我们的生活中,走进更广阔的古诗词文化。因为吟诵,不再单纯的学习古诗,更愿意了解诗背后的故事,对历史也产生了浓厚的兴趣。我也胆子变大,《世说新语》也拿来读上几段,近距离的接触古人的生活。课前的唱歌也变成了吟诵古诗,要是一天不吟诵感觉缺少了点什么。我已经深深地爱上了吟诵,一定要把祖国的传统文化继续传扬下去!

新叶之美六年级作文

一叶知秋,在淡淡的阳光下拎起季节的落叶,你会发现秋季来临的那种喜悦与甜美。一片落叶能带给你一份凄凉,同样也能带给你一份美与真,不仅仅事物或他人能给你带来美,自己也能给自己带来美。每次竞选班干部时,我都十分的渴望“图书管理员”这个简单又重要的位置,可每次都因为深藏在心中的病毒——胆怯、不自信,而一直没有上台演讲,一次次的位置被同学们一次次的夺走,我的失落也一次次的加深,我多么的希望不用上台演讲、投票,老师就可以直接让我成为“图书管理员”那该有多好呀!这样我做梦的时候肯定也在笑,但是这是绝对不可能的,所以我就只能在梦中幻想自己当上了光荣的“图书管理员”让人羡慕、嫉妒、恨,但自己却不会这样。

但在一次偶然的机会,我的梦实现了一半,徐老师严肃而又认真的说:“你们自己回家准备一下竞选班干部的演讲稿,下节班队课的时候要竞选。”当老师讲完后,我就低下了头,因为我是绝对不可能去演讲的,但这时老师又说:“每个人都必须准备演讲稿,每个人都得竞选,不管是好生还是坏生。”听了这句话,我立马抬起了头,高兴的笑了笑心想:太好了!终于有机会去竞选了,就算是被强迫的也是好的,因为能上台演讲就是一个让我获得“图书管理员”的一个难得的机会,这可是我等了“百年”的`一个机会呀!太棒了,我一定要认真准备好稿子,朱佳馨,加油!一定要成功,一定不能浪费这个“百年”的机会,加油!晚上回家我把这件事情告诉了爸爸,爸爸语重心长强调的对我说:“稿子写的特别好,好到比过大作家,也是没有用的,重要的是你有一份认真的心,最重要的是自己要有一颗自信的心,要有最基本的自信之美,懂了吗?”“哦!我懂了。”我虚心地听爸爸对我的讲解。我写完作业,快马加鞭的赶好了稿子,写的不怎么好,但却没有记流水账,也把对这项任务的认真之心写了出来,还有满满的自信之美也写了出来。

到了班队课,同学们都十分的紧张,可我却十分的放松、自信,一直记着爸爸对我说的话,终于,轮到我了,我步调轻盈的走向讲台,面对着同学们与演讲稿,我不管途中八面来风,不管途中冰霜雪雨,一直认认真真的把我的自信念了出来,然后回到了座位。竞选结束后,我跑到了外面深吸一口气,心想:原来竞选也没有我想象地这么可怕,只要你自信就可以了,希望我能竞选上我梦寐以求的“图书管理员”,就算没选上也不要灰心,下个学期还可以继续,加油。我美丽,因为我自信,世界上的美丽有千千万万,惟独我的美丽别具一格,因为我自信,美有帮助他人,但我却不是,我的是“纯正”的自信美。

新叶之美六年级作文

我们生活的地方是一个用钢铁和水泥所建造而成的城市。虽然有高科技的设备,但空气污染、尾气排放一直在我们的身边影响着我们。我的老家就在乡村,那儿山清水秀,让我们一起去看看吧!

春姑娘穿着美丽的衣裳,迈着轻快的脚步来到了乡村。她滋润了树木,让她抽出了翠绿的芽儿;她把冰血融化,让小溪奏响了“春之曲”;她唤醒了小草,让她们从土里探出头来;她给花儿抹了香水,让香味飘进千家万户;她把油菜花染成金黄,让它们在太阳的照耀下格外美丽,从远处望去,构成了一片金色的海洋;她邀请了飞往南方的鸟儿,让她们为春天唱响“春之歌”;她叫醒睡了一个冬天的太阳公公,让他给乡村带来温暖。所有的景物在春姑娘的.帮助下绘成了一幅生机勃勃的乡村风景画。

夏天的乡村是炎热的也是快乐的。浓绿的大树能当伞,经常看到农民们坐在下面乘凉。孩子们吹起了麦哨,这里一声,那里一声,此起彼伏,那声音好听极了,如同小鸟在唱歌。在乡村有很多池塘,有些池塘还有鱼呢!孩子们就经常成群结队地下河游泳、捉鱼。抓虫子也是乡村孩子最爱玩的游戏之一,他们用竹和绳编成网,进行捉虫比赛。乡村孩子就是那样天真活泼。

秋天,是一个收获的季节,秋天的乡村更是一番美丽的景色。如果用一个字来形容那就是——美。五颜六色的果实,金黄耀眼的水稻,雪白宁静的芦苇……都是秋天的代表。走进田野里到处可以看到勤劳的农民伯伯们,他们把水果从树下摘下,装进箱子,送往城市。秋天,一幅忙碌的画面。

冬天,我最喜欢乡村的冬天了。除了能玩雪球、堆雪人、在冰上走路的游戏外,最重要的还是乡村过年的风俗活动了。在乡村很讲究过年的习俗,有拜年菩萨、请土地菩萨、拜老祖宗等过年习俗,家家户户请求神仙保佑明年有个好收成。

乡村有一种说不出的美,朴素、清新还充满生机。总之,乡村在一年四季都能绘成一幅美丽的画卷,这就是我的老家…。

新叶之美六年级作文

朵朵白云只有在蓝天之下才衬托出它的绘画美;黑白琴键只有在钢琴之上才弹奏出它的音乐美;盏盏灯光只有在城堡之内才闪烁出它的建筑美。聪明的人类只有找到属于自己的生存方式,才能体现出人生之美。

正确的生存方式可以帮助我们在困境中解放自己。

章鱼身上有一种东西,可在遇到敌人袭击时释放出该物质来使自己获救;刺猬身上的刺也可保护自己在被攻击时不受伤害……连动物都有一套生存方式,那么作为人类的我们,应怎样找到正确的生存方式呢?不妨尝试一下以下几种方法。

当发生自然灾害时,保持镇静是解救自身安全的前提。你可以找找看身旁有没有敲击声较大的东西,如果有,请用它们制造声响,使救灾人员听到,及时解救自己;如果没有,应安静聆听外面有没有人,如果有的时候,就可以呼救了。

当发生人为侵害时,同样要保持镇定。可先记住对方的外貌,穿着,身上有无明显特征,在自己获救之后帮助警察将其抓获。如果没有能力,请不要用武力与之对抗。如果是被跟踪,可跑到人群多的地方甩掉敌人。

正确的生存方式还可以帮助我们找到人生之美。

蚂蚁在夏天忙碌地搬运食物准备冬粮,蝉却在夏天尽情高歌吟唱。有人批评蝉的懒惰,我却赞赏蝉,赞赏它会享受短暂的生命。

有的人辛苦一辈子,却享受不到人生之趣,带着一身疾病匆忙离开;有的人辛苦一阵子却安逸一辈子,因为他找到人生之美。

我作为一名高中生,一直清醒意识到:没有鹰的大鹏展翅,所以我只能努力奔跑;没有方仲永的惊人的天赋,所以我只能努力后天的学习;我有的是宋濂的出身贫寒,学习的努力却不及他的百分之一。

每个人都有自己的生存方式,我想要的:宁愿苦一阵子,也不苦一辈子。不苦不累,人生无味。不拼不搏,人生白活。

四季之美_小学生六年级作文

一年有四季,四季各不同,每个季节每个地方都有着它独特的美。

春天我认为最美的是公园。公园里的柳树姐姐长头发了,又长又绿。草努力的钻出了泥土,在泥土上给我们看它的生命力。花儿也张开了,它在给我们看它那美丽的样子。鸟儿也回来了。人们也带宠物来到了公园。公园又成了热闹的景象。

夏天我认为最美的是海滩。沙滩上人山人海,有的小孩在堆沙堡,有的小孩拿着小枪在对射,有的小孩子在挖河道,运沙子……而在海面上,有些大人和小孩在游泳,有的带着游泳圈和水枪在海上游射,真是热闹非凡。

秋天我认为最美的是田野。秋天是个丰收的季节,在田野里,硕果累累,瓜果飘香。农民伯伯挥洒着辛勤的汗水,看着一片片金黄的稻谷,脸上露出了开心地笑容。

冬天我认为最美的是雪地。冬天,世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了。大雪漫天飞舞,一瞬间就把世界装扮成了粉妆玉砌的童话。孩子们带上各种工具,如:铁锹、桶子……来到了雪地上玩耍,一起堆堡垒、建城堡、筑炮塔……但如果建筑被人毁掉,那么孩子一定会报复的,于是孩子们又一起打雪仗,打得还不亦乐乎。

一年四季,自然带来的美从未间断。世间并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。当有一天,人们都能够发现身边是如此美丽,那么也终会发现,世界也是如此美好。

四季之美_小学生六年级作文

春,万物复苏、枝繁叶茂;夏,烈日炎炎、渔舟唱晚;秋,桂花飘香、硕果累累;冬,白雪皑皑、腊梅开放。这就是四季,四季之美令我无法想象。

春风。

万物复苏之际,春风姑娘醒了。她十分开心,自己又可以在大地上唱歌。风姑娘有一支神奇的画笔,她画到哪里,哪里就会重现生机。

她开始在地上画画。你瞧,小草仿佛听到了风姑娘的召唤。急忙从土里钻出来,一片绿油油;她又开始在小河边画画,你瞧,河面上的冰雪迅速散去,时不时会有鱼儿跳出水面。她还开始在光秃秃的树枝上画画。你瞧,茂盛的叶子立马就长了出来,放眼望去,一片绿色。你瞧,她的画笔多神奇!

夏雨。

夏天的雨在人们眼中就如恩人一般。迅速令人们不再被强烈的紫外线照射。

秋实。

秋天,是收获的季节。飒飒秋风吹过果实成熟了。

农民伯伯们高兴的不得了。笑得都合不拢嘴了!他们终于可以享受自己的劳动成果了。金色的果实,是给予他们的最好回报。

那累累的硕果吃在嘴里,甜在心里。

冬雪。

梅花开了,雪无常的时大时小。大如鸿毛,小则零星。

学娃娃给大地盖上了一层雪白的棉被,孩子们可高兴了打雪仗、堆雪人。

是人都爱雪。刚乐呵过的农民伯伯也开心的不行。有句俗语说得好:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。四季美得令我无法想象,我爱这美丽的四季。

四季之美作文六年级

一年有四季,四季各不同,每个季节每个地方都有着它独特的美。

春天我认为最美的是公园。公园里的柳树姐姐长头发了,又长又绿。草努力的钻出了泥土,在泥土上给我们看它的生命力。花儿也张开了,它在给我们看它那美丽的样子。鸟儿也回来了。人们也带宠物来到了公园。公园又成了热闹的景象。

夏天我认为最美的是海滩。沙滩上人山人海,有的小孩在堆沙堡,有的小孩拿着小枪在对射,有的小孩子在挖河道,运沙子……而在海面上,有些大人和小孩在游泳,有的带着游泳圈和水枪在海上游射,真是热闹非凡。

秋天我认为最美的是田野。秋天是个丰收的季节,在田野里,硕果累累,瓜果飘香。农民伯伯挥洒着辛勤的汗水,看着一片片金黄的稻谷,脸上露出了开心地笑容。

冬天我认为最美的是雪地。冬天,世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了。大雪漫天飞舞,一瞬间就把世界装扮成了粉妆玉砌的童话。孩子们带上各种工具,如:铁锹、桶子……来到了雪地上玩耍,一起堆堡垒、建城堡、筑炮塔……但如果建筑被人毁掉,那么孩子一定会报复的,于是孩子们又一起打雪仗,打得还不亦乐乎。

一年四季,自然带来的美从未间断。世间并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。当有一天,人们都能够发现身边是如此美丽,那么也终会发现,世界也是如此美好。

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六年级话题作性之美

春,说来就来了,软手软脚的,像一个舞台上的魔术师,它挥舞着手上的魔法棒,消融了冰雪、唤醒了小草、招来了大雁、呼来了春雨。春天它让万物赋有生机,小草偷偷地从坚硬的泥土里探了出来,早春的花也纷纷直起了腰,漏出了灿烂的笑容,大树们更是纷纷长出了新的枝条、新的叶子,到处都是一片生机勃勃的景象。

“一年之际在于春”春天来了,一切都是新的开始,有的.是时间,有的是活力,春天是万物复苏的季节!

春去夏又来,小草郁郁葱葱的,大树枝繁叶茂,唯有小花垂头丧气,大树伯伯问小花:“你为什么垂头丧气啊?”小花回答说:“天气太热了,要是有点风该多好呀!”这时风伯伯好像听见了小花的抱怨,“呼呼”地吹了过来,把小花吹弯了腰,小草害怕地使劲往土里钻,大树伯伯却高兴地呼喊着,好爽好爽,这个风吹得真好,天气太热了,风能多些就好了!

夏天是炎热的季节!

秋姑娘送走了夏爷爷,天上地上到处都是一片金色的景象,大树伯伯被秋爷爷的鬼斧神工的技艺理了头发,把金色的头发剪了下来,四周都是大大小小的叶子,孩子们把地上的树叶一片一片的拾了起来,做成了一幅幅漂亮的剪贴画,远处湖里的鱼又大又肥,渔夫们正在垂钓,田野里庄稼都成熟了,大豆笑开了肚皮,玉米露出了金灿灿的牙齿。

秋天是丰收的季节!

冬天是一年四季中最冷的季节,大树的枝干上堆满了雪,像一个圣诞老人在准备发放圣诞礼物,小草盖上了厚厚的棉被,冬眠了。鹅毛般的大雪说来就来,雪花纷纷飘落下来,一片白茫茫的景象。

冬天是清爽的季节!

自然之美无处不在,自然在森林里、在公园里、在池塘边、在田野里,自然使我们心灵深处感到美好,我爱大自然。

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四季之美_小学生六年级作文

一年四季为春、夏、秋、冬,各个季节都不同,各个季节都有各自的奇特和美景。

首先是春天。当春天来到的时候,春分吹拂,河水荡漾,杨柳吐翠。密密的灯茎草就像给岸上铺上了翠绿的地毯,一簇簇、一朵朵不知名的小花送来一阵阵清香。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着幼嫩的绿叶。一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花。在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。

夏天是生命蓬勃生长的季节,充满了生机与活力。太阳火辣辣的,毫不留情的烤着大地上的一切。大地被烤得发焦发烫,地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了,使人透不过气来。

秋天,青草枯黄,百花凋零,只有野菊花开的正旺。山坡上,公路旁,那一墩墩的野菊花在秋风中摇曳,散发出淡淡香气。小白杨虽然没有了碧叶的点缀,但也没又失去昔日的风采,依然迎风而立,给我们以启迪。

当严寒到来时,北风呼啸,大雪漫天飞舞,轻柔、洁白,像鹅毛,像白花,如轻烟,如柳絮,纷纷扬扬地飘洒在大地上。房屋树木都披上了白色的外衣,真是“山舞银蛇,原驰蜡象”,大地成了粉妆玉砌的世界。

大自然真是一位魔法师啊!有了他,才让我们看到了这神奇的四季!

六年级的作文

漫长而又无聊的暑假中,我去过风景如画的西湖,见证历史的长城,雄伟壮观的兵马俑。但最最不能忘怀的还是那令人向往的香港之旅。

初到香港,我们的第一站就是小朋友的天堂----迪士尼乐园!买了门票,一进去都充满了欢笑声与呐喊声,我迫不及待地进了第一个项目----飞越太空山,坐上星际列车,便开启了一次惊心动魄的"星际之旅“我们尖叫着,背景居然是4d的太空场景,黑乎乎一片,只有漫天的星星,接下来,一个急转弯打断了我的思路。我们玩的很开心。接下来我有玩了刺激的小兵跳伞,一升一降的真有趣!还做了一次惊险的森林漂流和奇妙的参观泰山古树之旅。快乐的时光就这么的过去了。

香港素有购物天堂的美称,进入大型商场,东西排列整齐,物品琳琅满目,再看看价格,天啊!我不禁惊呼起来!一瓶超大瓶的可乐是10港币,相当于人民币3块钱啊,一块精美的瑞士表250港币,相当于人民币80多元啊,我自己的都买的起,真是物美价廉啊,当晚我们满手提着商品,我提着自己的玩家模型和衣服,爸爸提着精美的手表和西服与酷酷的陌镜,妈妈提着满手的手势和衣服,香水和宝石。

香港看夜景的地方是哪最好呢?无疑---太平山。登上弯弯曲曲的山路,我们到了山顶。我们看到了香港这颗东方之珠的全貌,最属显眼的就是维多利亚港了,那荡漾在对岸的灯光忽明忽暗,和快要燃尽的晚霞一起亲密的闪烁着。入夜后两岸的.摩天大厦都会亮起五颜六色的灯光,加上大厦外墙的广告牌及附近住宅的灯火,构成了一片美丽的夜景。维多利亚港灯火通明,星光灿烂,形态各异的高楼大厦艳丽多姿,各色灯光倒映在波光粼粼的海面上,将滔滔海水映衬的色彩斑斓,在深邃的夜空衬托下更显出它的璀璨夺目,惊叹于设计师们巧夺天工的构思,更赞叹那些建筑师的鬼斧神工,把这颗东方之珠装扮成如此艳丽迷人。

落叶之美小学六年级作文

周末到了,吃了午饭之后,到了楼下的小花园里散步。

走累了,就坐在一棵大树旁的椅子上。我抬头一看,今天的太阳好毒啊,昨天刚下了雨,今天天就这么晴朗,真是风雨过后总会有彩虹的。只听“呼呼呼”的声音,一阵阵顽皮的风你追我赶的来了,风吹了过去,叶子摇摇晃晃,好像在告别大树妈妈,不一会儿,他告别完了大树妈妈,开始了漫长的飘落,它像含羞草似的合拢起来;一会儿它像舞蹈家似的摇晃起身躯,开始了优美的舞蹈;一会儿它又像跳水运动员似的做起了花样,跳入了水里,它做着各式各样的姿态,然后听见了沙沙的声响,它终于像蝴蝶一样张开了翅膀亲吻了大地。“哇,每一片落叶下降都会这么华丽呀!”我不惊发出了感叹。我捡起了那片落叶,闻了闻,我闻到了它的清香;还闻到了大地的芬芳气息;我又闻到了他对大树妈妈的恋恋不舍。我又把它放到了耳旁,听,它好像在说:“大树妈妈妈妈再见了,我会化作肥料一直伴着你,我掉了下来,我的兄弟姐妹才能活下去。”我听了有些感动,我把它放在手上,抚摸了一下子,他很刺手,它的根茎有些发黄了,但他的身躯依然深绿,在他的边上,我发现他是被剪刀细心裁置的锯齿状。真是一叶知秋啊,由此我联想到了一首小诗,他是出自唐代诗人杜牧的《山行》一首诗,全文则是“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我也该走了,我把它恋恋不舍的`轻轻地放在小溪中,让它又开始了一次新的奇妙的旅程……。

生活中也有像落叶一般的人,比如说老师,老师不辞辛劳,让我们获得更多更丰富的知识,可自己却默默无闻,虽说:雁过留声,人过留名,可老师却默默无闻,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师如落叶一般,朴实无华,一心一意教导我们,希望我们长大对国家做贡献。

落叶之美,美在朴实无华,美在默默无闻。

春之美作文六年级

有人喜欢烈日炎炎、暑气蒸人的夏天,有人喜欢硕果累累、秋高气爽的秋天,还有人喜欢寒风刺骨、鹅毛大雪的冬天,而我却喜欢万物复苏、春暖花开的春天。

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间,撒下甘甜的雨水。他就像一位魔术师,把白雪皑皑的大地换上绿色的新衣。

春天的天空湛蓝湛蓝的,像一望无际的大海。天空的白云千变万化,有的像牛在吃草,有的像小白兔在吃胡萝卜,还有的像一只老虎在追赶着一只惊慌失措的小山羊……每到春天的时候,成行的大雁,像胜利进军的队伍,一会儿排成”人”字形,一会儿排成”一”字形,展翅高飞。它们边飞边叫,像是在说:”小朋友们,你们好!我们回来了。

春姑娘亲了亲小草,小草醒了,它从被窝里钻了出来,揉了揉初醒了睡眼,伸了个长长的懒腰,好奇地张望着这个美丽的世界。啊!外面的世界可真美啊!有高大挺拔的杨树,像一位威严的战士,时刻保卫着祖国的安全。有婀娜多姿的柳树,她就像一位长发少女,在春风中梳理着自己的秀发。嫩嫩的小草们亲密地挤在一起,他们手牵着手,肩并着肩,织出一块块柔软的绿油油的地毯。

春姑娘亲了亲小花,花儿开了。只见迎春花最先吹起了鹅黄色的小喇叭,向人们汇报:”春天来了,春天来了!”梨花开了,雪白雪白的,远远望去就像蓝天下的朵朵白云。桃花开了,粉红粉红的,放眼望去就像一片片灿烂的朝霞。那一朵朵婀娜多姿的海棠花,仿佛一个个跳跃的红色音符,又像小姑娘羞涩的脸蛋。五颜六色的花在春风的.吹拂下一树灿烂。

春姑娘又亲了亲小河,小河上的积雪融化了。小河”哗啦啦”地向前奔去。像是在欢迎春的到来。一群鸭子高高兴兴,摇摇晃晃的跳进小河里,有的在捕鱼吃,有的在侧着身子欣赏着自己美丽的身影,还有的在开心地嬉戏……这时我想起了一首诗句”竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

春天的景色就像一幅美丽的水彩画。

我爱春天,春天的景色让人陶醉。

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六年级:本性之美

我家附近有个xx小区,那里风景优美,我们经常到那边去玩。

一跨进大门,首先映入眼帘的是四块奇特的巨石,上面整齐地写着“xx”四个大字,大门的左边是郁郁葱葱的竹子,它的叶子总是那么葱翠。右边是一大排棕树,它们头顶蓝天,脚踩大地,像一位位高大雄伟的巨人,在阳光的映照下纤得更加壮丽。

沿着台阶一步步向上走,就是居民区了,那里房子十分漂亮,大都是别墅,非常豪华。

顺着弯弯曲曲铺满光滑鹅卵石的小路,就来到了池塘,池塘四周有许多木栏杆围着,那是为了预防小孩子掉入水中。在池中,还有一座小桥,桥上建了一个大亭子,是专门供人们游玩休息的。桥的右边还有几座假山,从远处看,建筑得栩栩如生。旁边幼儿园里还不时传来孩子们的嬉笑声。

每年春天到来时,小区里的各种花都争奇斗艳地开放,吸引着许多鸟儿纷纷飞来,真是鸟语花香,一派生机勃勃的景象。

夏天来临时,人们纷纷出来散步,池塘边热闹极了,有遛狗的、玩耍的、喂鱼的……那鱼儿有大的、小的、黑的、红的、五彩缤纷,只要你往池中扔一块面包,鱼儿马上会游过来抢食,看着它们狼吞虎咽的样子,人们忍不住都笑了起来。池中还有几个喷泉,喷出的水花洒向四周,池中的莲花开得正艳。

秋天来了,树叶纷纷落了下来,犹如一只只蝴蝶在翩翩起舞。

冬天来了,天气渐渐冷了,池边的棕树依然那么苍翠,挺拔。

秋之美六年级作文

清晨,一股清凉的秋风从窗户走过,我有点儿颤抖了。在衣柜中翻了许久才找到长袖长裤。小孩子们穿了好几件衣裳;大人们穿上一件衬衫,外面加了件外套;老人们更夸张——居然把夹克、棉袄都拿出来穿呢!时髦的大姐姐不再把修长的大腿露出来,取而代之的是长袜、紧身裤、牛仔裤和长裙。哎……没办法,还不是这天气逼的嘛!

洗脸时,那冰凉的水不禁让我打了个寒颤。回忆夏天时,清凉的水让人感到多么凉爽、舒服啊!让人想多洗几遍。然而当秋天这个大空调开启时,让我们都不想离开这温暖的水。

秋天的小草,不再是鲜嫩的绿,而是金色的黄。它染黄了大地,给世界增添色彩。他是坚强的、是勇敢的。而在秋天有的小草也会衰落但并没有枯死,它们把根扎进深深的泥土中,等待来年焕发生机。

在霞光的照应下,世界安静了,我喜爱这安静纯洁的秋色,

送走了烈日炎炎的夏天,我们迎来了丹桂飘香的秋天。秋天是那样的迷人。

秋天的丰收之美非常迷人。果园里到处都硕果实累累,瓜果飘香,洋溢着丰收的喜悦。看,红彤彤的苹果像太阳一样火红,黄灿灿的香蕉像一轮弯弯的月牙儿,黄澄澄的橘子笑得合不拢嘴了。

秋天的坚强之美非常迷人。各种各样的花儿在凉风习习的秋天里都凋谢了,只有菊花不怕冷,环境越是艰苦越是坚强,越是困难越要努力,终于,成为了凄凉秋色中的一丝生机,白霜寒冷之中她依然不屈。

秋天的'奉献之美非常迷人。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。大树妈妈把自己的养分无私地给了树叶,现在轮到树叶奉献自己来报答大树妈妈了。一片一片的树叶,像旋转的花蝴蝶一样,在空中划过一道优美的弧线,心中无比眷念,将绚丽化作淳朴。

秋天的归去之美非常迷人。看着一群大雁匆匆飞过,在空中整整齐齐,似经过排练的一样,他们一定是要回家了。经过一年的奔波该回家了。又一个金秋来到了,“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。这是人秋天的月亮也使人思乡,如果这时候回家看看,那多么令人高兴,使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。

秋天秋高气爽,使人心旷神怡,是外出游玩的好季节。

大家一路哼着秋天的歌,望着归去的大雁群,来到了大树下野餐。

大树被秋天染得五彩缤纷,三分之一是火红色,三分之一是墨绿色,三分之一是金黄色。我想摘下一片夹在书签里,书里一定会有一股淡淡的清香。我伸手刚想摘,突然停了下来,想:“如果你摘一片,我摘一片,来的人都摘一片,那以后就没有这样的风景了。更重要的是,大树妈妈在冬天一定会缺养分的。”想到这里,我就没有想摘一片的冲动了。

记忆中,哪儿的秋是最美的。

那是一个远离喧闹城市的小村庄,到处都充满着沉寂,典雅的感觉。四面环山,溪水遍布。

一片落叶飘飘零零的从枝头飞舞而下,激起一片尘埃,便悄无声息的躺在地上。秋,来了。

一抹艳红色在山顶处摇曳,正与晚霞唱和着。两旁低矮的灌木已经露出倦容,开始对这对恋人厌烦起来了。“不,不要倦!”泉水已快冻结,但仍挤出一丝温暖向四周的植物说着。

一条明亮带子随着泉水的话语蔓延开来。草儿又昂起了头,虽然它们知道不久后就是严冬;鸟儿又落在了树间,那仅剩几片无力而焦黄的树间,虽然他们知道不久后就会没有食物……但是,秋在号召他它们!

晚霞用最后一丝光亮照射着大地,照射着山坡,照射着每一株植物,这秋日的生命!

一切已在此时变了色!变得成熟,变得美丽……但不变的,它们仍然是秋的一员。

秋的宁静,秋的沉醉,秋的美丽。在这里,让我们一览无余。

水还是那样清,树还是那样绿,花还是那样红,这儿一切都没变。只是多了几分快乐,在那棵充满古老,神秘感的树下。

我独自漫步在花丛中,一阵阵带着草香味的清香迎面扑来,夹杂着鸟语蝉鸣,让我沉醉其中。

突然,一股浓浓的味道刺进了我的鼻子里,我随着这股味道而去,我震惊了,一棵参天大树伫立在那里,一眼望去,它庞大的身躯却是那样曲折,茂盛的树叶撑起了一片天。

我不由自主地走了过去,看到的,却是另一番情景。在风的呼唤下,它摇曳着它那茂密的树枝,仿佛在召唤着我前去,我如同被它的魅力迷惑一样,向前走去。

我终于到了,太不可思议了。它的枝繁叶茂,将我彻底征服,我看着它,就仿佛看到了整片森林,正如同一树成林。它千变万化,充满了神奇的魔力,让我感受到了大自然的无穷魅力。

它是秋的公主,千变万化。风,让它充满了魅力;雨,让它充满了朦胧感;雾,让它充满了神秘感。

一年四季都很美,但我认为最美的是秋天。 我独自沿着被雨水淋得湿润松软的田间小路,眺望远处。啊!乡村的傍晚多么像一幅美丽的画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞、横卧在不远处的天边群山、倚山而建的一簇簇村落、一家家房顶上升起的缕缕炊烟……奶奶曾经说过:一层山水一层人。我望着群山遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市林立的高楼,听不到诚市的各种音响喧闹,但却充满了神秘。 秋天的天空美。它像大海一样的湛蓝,好像刚用清水冲洗过;朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着。 秋天的树林美。阳光照在树上,树上的叶子更黄了,凉爽的秋风一吹,有的便飘飘扬扬地落下来,像飞舞的蝴蝶,又像远动员在跳伞。落到地上,像铺了一条厚厚的黄色地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了! 秋天的菊园美。菊花争芳斗艳,相继开放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黄金,还有的像朝霞。一朵朵,一簇簇,大的,小的,初开的,怒放的,都像一只色彩斑斓的蝴蝶,飞舞在天地间。 秋天的田野美。一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团雪白的棉絮,像雪一样白;稻子金灿灿的,像撒了一地金子,又像铺了一条又长又宽的黄地毯;沉甸甸的谷穗频频点头,颗粒饱满的高粱,涨红了脸…… 秋天真美啊!美在红枫,美在天空,美在菊园,美在人们丰收的喜悦里——那是用汗水浇出的累累硕果啊!

秋天的雨是透着一股邪气的,天地间弥漫着如愁丝的雨时,万物都在静默,承受着它无情的洗刷。将一个夏天的躁气在慢慢浸泡中彻底打扫干净,清凉伴随着暑气的逃遁而成为主流。

如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩,夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑,那么秋天之叶就像是位老婆婆,经雨的一番清洗,虽然表面上像涂上一层胭脂,有点鲜艳,但那从内到外逐渐泛黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂,被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰。树叶飘到池塘中,鱼儿忙着赶来,用嘴轻吻了一下这刚刚来到的来宾,随即一转身,一个水花,又游向了另一个地方。总是那么的匆忙,像是要去赶着做什么事似的。雨中的鱼儿是快乐的,那轻快地落进水中的雨点,就像一个按摩师,温柔地将鱼儿的身躯抚了又抚。

干荷叶,减了清香越添黄,已经不耐风吹雨打,大多已经倒贴在水中,剩下的几个老柄在风中无助地摇曳,在秋雨连绵中,显得分外的冷清,寂寞。对于莲花总是怀有别样的感情,或许是源于周敦颐的《爱莲说》吧!对《爱莲说》的解释后人总是有不同的说法,也许正是内容的不确定性才成就了这篇短文的不凡,一篇文章一旦以研究的眼光去看,其实它就不美了,如这些连绵的秋雨,他们本是天地间飘动的精灵,调皮地从高高的天上飞跃,农民从中看到了丰收,气象学家从中看到了雨量大小,科学家从中看到了大气问题,而文学家则从中看到了诗或美,而有一颗敏感心灵的人们则从中发现了秋雨的生命。

秋雨是最有个性的,秋雨中的景物也分外有特点,个个卓而不凡,与命运进行无声的抵抗,虽然美好的岁月已经接近尾声,但是他们却在秋雨中欢快地唱着歌,这歌是对往事甜蜜的追忆。阿梅说:“秋雨真是缠绵,这种不慌不忙的气魄倒真是最符合人的智慧了,春雨凄迷、夏雨嚣张、冬雨却最无情,只有秋雨最体贴人意,很像一位古典女子。”是呀,秋雨是最具特色的,秋天是一个承前启后的季节,即有前一季的热情又有后一季的冷峻,集合了两季之长而丢弃了两季之短,表现的恰到好处,成为了最迷人的季节,而秋雨就成了最能代表其特点的景致之一,秋雨中的景物静心且安详地与秋雨交流,那份闲适正与秋雨呼应,构成了天地间最美丽的一幕。

喜欢秋雨的纡缓细腻,从容不迫,举手投足间显现出的大家风范,点点飘落的不是雨丝,而是心灵上的甘泉,不知洗涤去了人身上多少的俗情杂念!漫步于乡间幽静小路上,听雨轻挠片片绿叶,无由地生出对乡村无限的向往,真想告别人际上的纷争,寻一偏僻所在,盖一所别致院落,其间种上各种菊花,深秋之时,采得菊花置于杯中,品菊之隐逸,人生之苦短。

忽尔想到,秋雨的闲适早已经成为现代人的一种奢侈行为,自然之美渐渐消失于众人视野,各种现代诱惑早已将人所俘获,人之眼界大多限于一个小单位上的纷争,能逃出现代文明的围追堵截的毕竟是少数,而能始终保持一颗平淡之心,在尘世中活得从容有趣的,恐怕是少之又少了。

秋雨,你是天地间的智者,人因你的存在而清醒,因你的智慧而从容!

过了秋分,秋的兴致渐浓。落叶时候,红衰翠减,冉冉物华休。北风吹紧,雁阵惊寒。围湖的枫林在风鸣中渐渐憔悴了,以血色照亮这暗淡的仲秋。狂风卷地,铅云压城,色色豪华尽去,不见光辉气象。日月躲开了,任风云勾勒秋的形容。惴惴地酝酿,不承望竟淅淅沥沥地下起一场秋雨来。

雨丝如梦如幻,飘飘洒洒,稀稀疏疏地时有时无,仿佛清晨薄衫的秋气。雨落无声,渐渐将苍白的大地染上浅浅的眉黛。长街静默,延续着秋忧郁的性情;风情脉脉,不无企盼地向怀人敞开凄清的愁思。不论悲喜,不带炎寒,只那一股凉意吹去,淡淡地摩挲着肌肤,仿佛微微的雨丝落在心间,为激烈的热血降温。碧水扬波,层林微低。风未止,雨未尽,衣未温,思绪的温度与云的暗色相随。于是惆怅,叹流年如梦,去日苦多。而今朝之思混混沌沌,无头无绪,无有尽期,飘然如潇潇秋雨,轻盈灵动,辗转缠绵,似有还无,落在幽空,和清风共醉。

雨打秋叶,如离人幽语,窃窃相闻,如泣如诉:此一别又当是山高路迥,会面无期,山重水复,望断秋波。纤影微动,漫游秋意,向雨幽咽的口边聆听秋韵秋声。昔年的小伞又撑起了,仿佛流动的温情的居所,朵朵彩云飘飞,追忆逝去的春梦。天空阴翳,暮色裹住层云,连同风雨一并落入夜的深邃。风更猖獗起来,雨也变得震怒,无边的黑夜落入恐惧中。

风狂雨骤的夜晚,是毛毛草草地狱般的黑暗。虽然视而不见,摸而不着,但我们并不觉得它空洞而纯净。它模糊得就像一个喝了八百坛高度烈酒而跄跄踉踉的吐得一塌糊涂的醉汉。它并不温柔娴静,并不像恬淡和顺的处子般细腻清新,却像个豹眼环睁虎须如戟声似惊雷的沙场骁将,在刀光剑影鼓角争鸣的混战中左冲右突手起刀落。它不修边幅,仿佛三个月没有洗过一次头面,五年没换过一身衣服,并又在腥臭的泥水间过了几个滚。我们并不能看清它的面容,却已经感觉到它的粗糙,感觉到它扎人的体毛。它让人惴惴不安,不敢亲近。疯狂的雨夜,兵荒马乱的世界,让我们感受自然的杀伐气象与无助的惊慌。

关上窗子,让我们从现实中逃脱,远离狼牙密布四面杀机的夺命之旅。椅窗而坐,听雨,也是一种极富情趣的享受。窗外噪声如潮,仿佛万马奔腾,三军呐喊。响羽从九天上飞射而下,发出心悸的颤音。一缕缕的音丝从云端悬挂下来,仿佛竖琴上的音弦,相激相和,摄人心扉。风声大作,卷得音丝交错紊乱,尖音兀起,刺人耳膜。一时之间,声势滔天,此起彼伏,延绵不绝。隐约间,就仿佛沉沉的闷雷嗡嗡作响,似乎发于千里之外,但依旧惊心动魄,有一股无法宣泄而强烈至极的抑郁之气在躁动,却又始终积聚不成一个霹雳,徘徘徊徊,最终窜上高空。于是石破天惊,哗然秋雨,心魂俱碎。

清晨是夜的尾巴,是梦的延续。我们单衣瘦体去体察秋雨的韵趣。“斜风细雨不须归”,任大自然的灵气与我们做最亲密的接触。清冷的晨风吹宽我的腰带,肌脂减却三分。在阴云的环抱中豪怀受到压抑,荡胸之中徒然四壁,空空如野,惟有如秋寒一般的落寞,却又无穷无尽,莫可名状。天空依旧飞些珠玉的碎末,紊乱的头发扫过空洞的眼神。上有漫天之飞雨,下有彻地之波澜,我精灵般的处在其间,若虚若实。路边飘零的柳色寒伧而苦涩,是那种美人迟暮的憔悴与无助。池中的莲叶衰败了,耷拉着脑袋任凭风雨的洗礼。“留得残荷听雨声”,雨声自然是有的,细细腻腻,听起来苏苏痒痒的,就像诗的声音在心灵中回荡,是凄清的美的触动。大路上坑坑洼洼有大片的积水,淹没着凋零的枫叶,隐约透着血的颜色。

“秋天摧残了自己,以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解风情,沉溺于永不释怀的萧衰与不自信,最终让白雪飞霜来填补视觉的空白。”这大概就是秋色需要惋叹的东西,而我们的思想却已被浸染,连带微温的躯体卤泡在无边的秋水之间。

重新走回去,我经历旧时的风光,但岁月已经不再。我只剩下躯壳。秋雨潇潇,依旧打人眉睫,但我并不看它,只向自己索要情怀,以维系虚拟的真实与忧愁的欢乐。雨并不很大,但风却十分的猖狂,我拉紧衣裳,掩实胸腹,逆着风雨从狭小的街巷中孤寂的走去。

四季之美_小学生六年级作文

一年中有四个季节,也有四位美丽赛天仙的女子。

瞧!冬姑娘要走了,春姑娘闻声来到凡间。看!春姑年身披绿纱,将种子挥洒进土地,然后又将生命之水洒落人间。于是,小草、柳树等生命从茫茫长眠中苏醒了过来。仔细一看,咦?大家怎么都是绿色的?原来是春姑娘不小心将绿色的粉子撒了,都给大家穿上了绿衣服。还是花儿幸运,将自己储藏了一冬的胭脂和各种粉子涂抹在自己的脸蛋上,看!他们打扮的多漂亮啊!

嗯?是什么这么香?原来是夏姑娘将荷花群引来了。夏姑娘的性格特别开朗。夏姑娘用火辣辣的太阳来烤着大地,弄的农民汗流浃背。夏姑娘想:不让他们吃点苦,他们就不知道食物的珍贵。有时,夏姑娘也会把雨水降落人间,雨停后,彩虹架在东方,夏姑娘则坐在彩虹上唱着歌。夏姑娘真让人捉摸不透!

秋天到了,夏姑娘走了,秋姑娘——一个穿着金色裙的仙女。她用她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的谷物和果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

秋姑娘累了,该冬姑娘上场了。冬姑娘身披白沙,轻飘飘的落在田野里。冬姑娘看到她的朋友生机大减,农民的脸上带着疲倦。善良的冬姑娘将衣袖一挥,天空中便下起了鹅毛大雪。冬姑娘要让植物在雪白的棉被中生长;冬姑娘要让农民好好休息!多么善良的冬姑娘啊!

就这样,一年一年的过去了,四位姑娘也轮着降落人间,从来没有改变。多么美的世界啊!全都是因为有了这四位姑娘!